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组教研工作计划

时间:2024-04-19 16:10:07
关于组教研工作计划模板7篇

关于组教研工作计划模板7篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的组教研工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

组教研工作计划 篇1

一、指导思想

以学生发展为宗旨,认真贯彻落实校教科研工作计划,以培养学生“动手动脑,做人做事”为工作重点,以实施有效课堂教学为中心,以教研组集体备课为手段。积极开展自学、交流、互听(互相听课)、互评提高教育教学质量。

二、工作重点

(一)充分理解教材,认真阅读教学参考用书。

教参虽不是放之四海而皆准的宝典,却提供了一种具有相当价值的参考,这正是教参的本义所在。作为普通教师认真阅读教参很有必要。它是理解教材的好帮手。我们经常能看到一些教师在教学时脚踩西瓜皮,滑到哪说到哪,随心所欲,他压根就没有认真去读读教参,而只是抄袭他人教案。总之,教参引领着我们不至于在教学的过程中偏离教学中心。

(二)加强自身修养,认真研读一本教育教学理论书籍。

虽然教师人手有一本教参,但不等于万事俱备,它毕竟是一个拐棍,一个辅助,亦或为新手参考,亦或由“老手”参照,不同的教师对教参价值的利用也不尽相同。作为教师还应该从更多的渠道获取教学的信息,比如教育教学杂志,《小学数学教师》《数学课标解读》《小学教育心理学》 ……此处隐藏7621个字……启动,通过宣传,主动发现、鼓励学生报名,对艺术尖子生进行训练与管理,并能及时掌握艺术特长生专业学习状况,使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制,对学生在课堂课程学习,校内艺术社团的参与,艺术节活动的获奖,课外艺术学习等进行全面综合的评价;鼓励和激励学生参与到艺术的学习中,给与学生更加合理的评价。

7、鼓励学生通过各种途径,去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传,孩子们可以去大剧院听音乐会,看一场画展或参与社会性的表演,拓宽学习艺术门类的渠道,使孩子们与高雅艺术有近距离的接触,以期待每一个孩子通过艺术的熏陶,富于艺术的气质而变得有修养。

组教研工作计划 篇7

一、指导思想

为了更好完成学校语文教学工作,高效进行课堂教学,使语文教学稳步、健康进行。

二、工作要点及目标

(1)研读践行新课标。

进一步研习课程标准,把握语文课程性质的变化特点,并努力在教学实践中落实这些理念,加强语文综合实践,全面提高学生的语文素养。

(2)提高语文课堂教学质量。

强化课堂教学环节,在具体的教学常规上下功夫,完善备、教、批、复、考等环节的工作。努力提升语文教学的高效能。

三、重视小课题,提高教研能力。

根据学校要求和实际工作的需要,本学期语文教学研究主要是继续完成省级课题的实验工作,结合该课题,针对本学期语文学科的性质及教学实际需要,分化为若干个相应的子课题以促动具体的教学。

四、强化与教育教学相关的理论学习,以此拓宽教研新思路、新视野。

五、结合学校的教育教学总要求,顺利完成整体的教学工作。

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